Dino-Club Vorschularbeit
Einmal wöchentlich treffen sich die Vorschulkinder im Dino-Club, die Vorschularbeit findet außerdem regelmäßig in den Stammgruppen statt. Die Teilnahme erfolgt in Absprache mit den Eltern.
Das Angebot beinhaltet insbesondere die Förderung in den Bildungsbereichen mathematische Grunderfahrungen und der Schriftkultur. Um ein besseres Verständnis für die Welt der Zahlen und Mengen sowie der sich daraus ergebenden Symbole und Ordnungsstrukturen zu gewinnen, bietet die KiTa in Absprache mit der Grundschule den Einstieg in das Mathematikprogramm „Der kleine Einstern“ an. Das Heft wird als Vorbereitung zum Mathematikunterricht in der Grundschule erarbeitet. Im ersten Schuljahr kann das Programm dann weitergeführt werden.
Außerdem verwendet der Kindergarten Elemente aus „Mathe-Kings“ und anderen Vorschulprogrammen.
Im Bereich der Schriftkultur geht es besonders um die experimentelle Nutzung von Zeichen- und Schreibutensilien, die Differenzierung von Laut und Lautverbindungen sowie das Erzählen und Nacherzählen von Geschichten.
Um die erwünschten Fähigkeiten der Kinder bis zum Schuleintritt besser zu unterstützen und zu überprüfen, gibt es in den Portfoliomappen der Kinder verschiedene Stempel für bereits erworbene Fähigkeiten wie z.B. „ich kann schon eine Schleife binden“, „ich kann eine gehörte Geschichte erzählen“ oder „ich weiß was Freundschaft bedeutet und kann es mit eigenen Worten erklären“.
Das Angebot beinhaltet insbesondere die Förderung in den Bildungsbereichen mathematische Grunderfahrungen und der Schriftkultur. Um ein besseres Verständnis für die Welt der Zahlen und Mengen sowie der sich daraus ergebenden Symbole und Ordnungsstrukturen zu gewinnen, bietet die KiTa in Absprache mit der Grundschule den Einstieg in das Mathematikprogramm „Der kleine Einstern“ an. Das Heft wird als Vorbereitung zum Mathematikunterricht in der Grundschule erarbeitet. Im ersten Schuljahr kann das Programm dann weitergeführt werden.
Außerdem verwendet der Kindergarten Elemente aus „Mathe-Kings“ und anderen Vorschulprogrammen.
Im Bereich der Schriftkultur geht es besonders um die experimentelle Nutzung von Zeichen- und Schreibutensilien, die Differenzierung von Laut und Lautverbindungen sowie das Erzählen und Nacherzählen von Geschichten.
Um die erwünschten Fähigkeiten der Kinder bis zum Schuleintritt besser zu unterstützen und zu überprüfen, gibt es in den Portfoliomappen der Kinder verschiedene Stempel für bereits erworbene Fähigkeiten wie z.B. „ich kann schon eine Schleife binden“, „ich kann eine gehörte Geschichte erzählen“ oder „ich weiß was Freundschaft bedeutet und kann es mit eigenen Worten erklären“.
Dies ist ein Dokument, das durch Herausforderungen und spielerische Arbeitsaufgaben den Kindern ein hohes Maß an Wertschätzung sich selbst wie auch anderen gegenüber vermittelt. Die Aufgaben in den Portfoliomappen entsprechen dem augenblicklichen Verständnis von Schulfähigkeit und berücksichtigen eine ganzheitliche Entwicklung der Kinder.
Das Angebot im Dino-Club wird ergänzt durch bestimmte Aktivitäten wie gemeinsame Übernachtung, Polizeibesuch, Feuerwehr usw.